Material pedagógico de História desenvolvido para alunos do 4º ano do Ensino Fundamental, com foco na habilidade EF04HI07.

A proposta trabalha a circulação de pessoas, produtos e culturas por meio dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos, explorando sua importância para a dinâmica comercial, para a formação e transformação das cidades e para as mudanças ocorridas no meio natural.

O material contém 12 páginas no total, sendo 10 páginas de atividades e 2 páginas de gabarito para apoio do professor.

Ao longo das atividades, os alunos são convidados a analisar imagens, interpretar mapas e diferentes formas de circulação, comparar situações de diferentes períodos históricos, identificar mudanças e permanências, estabelecer relações entre transporte, trabalho e comércio e refletir sobre os impactos das rotas na organização das cidades e das paisagens.

As propostas apresentam nível de dificuldade mediano-alto a alto, estimulando interpretação, observação de evidências, estabelecimento de relações de causa e consequência, argumentação e produção de respostas fundamentadas.

Conteúdo trabalhado:

• caminhos terrestres, fluviais e marítimos;
• circulação de pessoas e mercadorias;
• comércio e formação das cidades;
• rios como vias de circulação;
• portos e circulação de produtos e culturas;
• transformações dos caminhos terrestres;
• trabalho e transporte ao longo do tempo;
• mudanças e permanências;
• impactos das rotas sobre a paisagem;
• integração entre diferentes meios e caminhos de circulação.

Habilidade BNCC: EF04HI07 — identificar e descrever a importância dos caminhos terrestres, fluviais e marítimos para a dinâmica da vida comercial.

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